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这是梅园育人的使命责任,为此学校在办学中,致力于建设良好的资源环境促进学生的心智发展,构建良好的教育教学体系促进学生的思维能力提升,打造良好的校园文化促进学生的个性化成长。

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    团体比赛分为海选场和决赛场,通过初赛每班将选拔出2—3名选手作为代表参加周五的团体决赛,到时通过电视现场直播,全校同学都可以参与和见证冠军团队的诞生! 虽然每个年级都有自己比赛的项目,但你也能看到二、三年级的孩子聚在一起算24点、看到一年级的孩子拼七巧板、五年级的“数独”游戏更是受到了大部分孩子的喜爱。

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    接下来,在学生志愿者的带领下韩国师生参观了学校工科创新实验园区、学生社团文化中心、校史陈列室,全体校领导和代表团师生在校训墙前合影留念。

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    (摄影:李瀛波;责编:许燕勤;责任审核:陈二)...

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    (摄影:陈伊萍、朱雅萍;责任编辑:周宇;责任审核:陈曦)...

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    从选材到烹饪方法,从口味到色彩,都作了精心设计。...

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    大家一致认为,这一堂课紧紧围绕着教学目标,设计有梯度,不仅训练了学生的思维能力,指向学生的核心素养,也是对老师的一次思维大考验,是教学上一次很大的迈步。...

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    此次活动分为普通高中通用技术及劳动技术教育教学研讨、中小学幼陶艺教师培训和优秀陶艺作品展两大版块,陶艺展示活动中共计500多件参展作品。...

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    一方有难,八方支援,在远隔着千山万水的上海,就有一位“上海奶奶”用卖房建造希望小学的方式,诠释着对灾区的祈愿与祝福。...

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    荣主任还参观了中华职业学校开放实训中心。...

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    一大早大家如约在徐汇实验小学门口集合,排着整齐地队伍,走进徐汇实验小学。...

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    接着沈老师就用IPAD操控了四台机器人给小朋友们展示机器人舞,舞步整齐划一,看得孩子们目瞪口呆……接着孩子们与机器人亲密接触,亲手触摸机器人的身体,动动机器人的手和脚,感受下机器人也有和我们一样的手和脚,而且可以自由活动的,小朋友们给机器人拗了最酷的造型。...

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    在过去的一周中,来自芬兰的老师和同学们走进西位课堂,体验了中国传统文化;访问芬兰领事馆,对上海的经济发展有了全面的认识;登上东方明珠电视塔,把上海日新月异的面貌尽收眼底;参观芬兰通力电梯、谷歌中国,深入科技前沿。...

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    谢老师勤于学习、善于思考,刻苦钻研业务,努力成为熟悉业务的“活字典”,各项技能的“多面手”。...

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    6月22日,梅园中学迎来了重庆观音桥中学的领导、教师来访。...

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    相信长三的孩子们在这样的活动形势下将秉承运动精神,成为运动、健康、快乐的小公民。...

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    对于幼儿来说,家乡是他们熟悉的,但同时也是陌生的,为了让幼儿进一步了解我们的城市及居住地区与人们生活的密切关系,满足幼儿对自己家乡的了解需求,结合主题墙的布置,苗苗园大一班的老师带领孩子通过多媒体一起认识城市里四通八达的马路、高架、轻轨、地铁、火车……感受城市的交通文化。...

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    纪念馆内大量的历史珍贵影像资料、图片及有关文物配上讲解,生动地向孩子们展示上海人民14年英勇的抗战历史。...

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    六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往;六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。...

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    参观活动结束后,回到幼儿园的孩子们还将自己的所见、所闻、所感记录下来,与同伴进行了分享。...

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    香港师生也被学校的律动篮球、空手道、创意音乐等特色课程深深吸引。...

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    六一当天,乌南幼儿园还展了苏、鲁、闽三个地域的美食自助餐活动,孩子们通过中国不同地域美食的品尝,和同伴们交流着感想,享受着这别致的午餐给他们带来的快乐。...

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    校园的科技活动,为同学们提供了一个叩问科学殿堂、创新的好机会。...

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    相信我们定能以此次期中质量分析为契机,扎实教学工作,以学生为核心,努力提升教学质量与成果。...

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    通过动手实践,同学们不仅将知识与实际相结合,将想法变成了现实,并且在失败中总结方法、完善实验设计和装置,这个探究的过程让同学们真实体会到了科学精神中的不断探索和在实践中成长的真谛。...